Producten

Madame Poubelle: Prentenboek, Lesboek, liedje en Theater .

Niemand schijnt haar echte naam te kennen, maar iedereen noemt haar Madame Poubelle, omdat ze altijd bezig is met vuilnisbakken. In Frankrijk heet de vuilnisbak immers: la poubelle. Madame Poubelle heeft een zwak voor alles wat door mensen afgedankt wordt. Madame Poubelle wil de wereld een beetje leuker maken. Dat kan als zij meehelpt de wereld te veranderen. Madame Poubelle doet dat op haar manier. Voor Madame Poubelle hebben alle dingen waarde, ook als ze kapot zijn of zomaar zijn weggegooid. Madame Poubelle ontroert en je kunt ook hartelijk om haar lachen. De makers ontwikkelde er een liedje bij, een toneelscript en een theater optreden. (Zing mee met liedje "Ken jij Madame Poubelle?")

Voor ouders en leerkrachten die het prentenboek voorlezen, ontwikkelden de makers het lesboek. Met het lesboek "De boodschap van Madame Poubelle" kunnen zij doorpraten over wat Madame Poubelle hen aanreikt. Het levert tweeënvijftig suggesties, hoe de wereld een beetje leuker kan worden gemaakt.

Geïllustreerd met veel sprekende zwart/wit tekeningen.
Geschreven en getekend door Clémence Leijten.

Voor kinderen van 3 tot 9 jaar én grote mensen.

Meer informatie: www.madamepoubelle.nl

Meneer Boek: Prentenboek, Lesboek, Liedje en theater .

Hoe dieper Meneer Boek zoekt in boeken, hoe meer hij beseft dat mensen door de eeuwen heen van elkaar geleend moeten hebben in tradities van de feesten. En hij ontdekt, dat in jaarfeesten die hij viert, het uiteindelijk gaat om hoe de mensen en de natuur zich tot elkaar verhouden. Meneer Boek weet bovendien, dat mensen levenskracht nodig hebben. Uit eigen ervaring weet hij, dat feesten daarbij kunnen helpen. Feesten zijn heel belangrijk, onmisbaar eigenlijk, vindt hij. Meneer Boek kiest er voor om een feest niet in alle historische details te vertellen. Meneer Boek geeft in zijn verhalen aan, welke elementen van een feest voor hém het belangrijkste zijn. De makers ontwikkelde er een liedje bij en een theater optreden. (Zing mee met het liedje ‘Meneer Boek gaat op zoek’.) 

Van dezelfde feesten staat de oorsprong uitgebreider beschreven in het lesboek. Het lesboek "Het verhaal van Meneer Boek" geeft bovendien aanknopingspunten voor gesprekken thuis of in de klas. Het lesboek geeft ook bouwstenen waarmee ieder feest kan worden gevierd.

Geïllustreerd met veel sprekende zwart/wit tekeningen.
Geschreven en getekend door Clémence Leijten en Joris Leijten 

Voor kinderen van 3 tot 9 jaar én grote mensen.

Meer informatie: www.meneerboek.nl

Meisje Bloem: Prentenboek, Lesboek, Liedje en theater .

Meisje Bloem vindt in dozen op zolder spullen die haar ouders hebben bewaard. Die spullen vertellen haar over lang geleden, maar ze ontdekt door hen ook wie zij zelf is. Het spoort haar aan verder na te denken en nieuwe verrassende dingen te doen. Haar vader noemde haar Bloem omdat ze werd geboren op de eerste dag van de lente. “Word maar een mooie bloem”, zei hij. Ieder kind, ieder mens kan een mooie bloem worden. Om dit besef sterker te maken, ontwikkelden de makers naast het prentenboek ook een lesboek, met daarin aanknopingspunten voor gesprekken, thuis of in de klas, tevens een liedje en een theateroptreden. (Zing mee met het liedje ‘Meisje Bloem is blij’.)

In het lesboek "De gedachten van Meisje Bloem" krijgt elk verhaaltje een eigen gespreksthema, bijvoorbeeld: ‘kijken naar jezelf, ‘vasthouden aan wat jij goed vindt’, ‘de grappige kant zien’. De thema’s vormen eigenschappen, die een kind, een mens, nodig heeft om zijn eigen weg te kunnen gaan.

Geïllustreerd met veel sprekende zwart/wit tekeningen.
Geschreven en getekend door Clémence Leijten en Joris Leijten.

Voor kinderen van 3 tot 9 jaar én grote mensen.

Meer informatie www.meisjebloem.nl

Een leukere wereld


Bestaat er zoiets als een leukere wereld?  Ja zeker. Je kunt die wereld namelijk zelf maken. Madame Poubelle, Meneer Boek, en ook Meisje Bloem maken de wereld een beetje leuker. Hun ervaring staat opgeschreven en is getekend in de prentenboeken die zijn verschenen in de reeks onder deze naam.

In de reeks Een leukere wereld  verschijnen prentenboeken voor kinderen in de leeftijd van 3 tot 9 jaar vol inspiratie.

Uit het prentenboek Madame Poubelle (2016): Madame Poubelle vindt vuilnisbakken interessant. ‘Er zit altijd iets in om over na te denken, of iets, dat ik heel goed kan gebruiken.’

 

Uit het prentenboek Meneer Boek (2018): 'Mensen hebben feesten nodig', zegt Meneer Boek. ‘Stel je voor dat je nooit meer jarig bent… stel je voor dat het nooit meer Sinterklaas wordt, of nooit meer kerstfeest…’

 

Uit het prentenboek Meisje Bloem( 2019): Een zolder is een plek waar mensen spullen bewaren. De spullen op de zolder vertellen hun verhaal aan mij.’

Joleijt

Over Joris Leijten

Over Joris Leijten

Ik werk vanuit Nijmegen en woon er. De oudste stad van Nederland met zijn rijke historie heeft mijn ...
Joleijt, educatieve producten

Joleijt, educatieve producten

Joleijt publiceert boeken met het oog op een leukere wereld. Boeken voor kinderen, die ook leuk ...
Hoe ik te werk ga?

Hoe ik te werk ga?

Mijn assortiment breid ik uit naar eigen goeddunken op grond van maatschappelijke dingen die gebeuren, ...
  • Over Joris Leijten
  • Joleijt, educatieve producten
  • Hoe ik te werk ga?
  • Over Joris Leijten

    Ik werk vanuit Nijmegen en woon er. De oudste stad van Nederland met zijn rijke historie heeft mijn hart gestolen. Bij het “Geschiedeniscafé”, maar ook bij het “Duurzaamheidscafé” ben ik vaste klant. Culturele manifestaties en colleges zijn onderdeel van mijn agenda.  De uitgesproken positieve sfeer van de stad spreekt mij erg aan. Ik heb hierdoor een visie ontwikkeld op de wereld, die leuker blijkt te zijn dan ik vroeger dacht. En die visie wil ik uitdragen in de educatieve producten die ik maak. In deze visie is ruimte voor een ieders gedachten en wordt gebruik gemaakt van elkaars ideeën, die inspirerend kunnen zijn. In de prentenboeken Madame Poubelle (2016), Meneer Boek  (2018) en Meisje Bloem (2019) geef ik een platform aan drie personages personen, die de wereld met hun doen een beetje leuker maken. Allen hebben ook een eigen lespakket gekregen.

    In mijn assortiment zitten ook de lespakketten die ik al eerder heb gemaakt. Over de historische filosoof Comenius voor leerlingen van de hoogste klassen van het basisonderwijs van alle scholen in Naarden en omgeving; voor kleuters van alle basisscholen in Laren één over de functie van de boerderijen in hun dorp. Aan leerlingen van een basisschool in Hilversum gaf ik een vierdaagse cursus over de schilder Rembrandt. Maar er is veel meer. Op een van de Open Monumentendagen bouwden jeugdige bezoekers in Naarden bijvoorbeeld met vier ruimtelijke vormen geknipt uit een door mij ontworpen bouwplaat, een eigen stad. Mensen die mij goed kennen, vinden dat ik een talent heb om complexe thema’s op een ludieke manier om te zetten in een voor kinderen (en volwassenen) toegankelijk verhaal.

    Ik neem deel aan de discussie in de musea in Nederland en andere erfgoedinstellingen. Mijn opleiding voor erfgoedbehoud aan de Reinwardt Academie (Amsterdam) zette mij op het spoor. Ik heb er geleerd wat educatie is en informatieoverdracht. Die ervaring gebruik ik al jaren bij de activiteiten rond de Gebroeders van Lymborch” uit Nijmegen, die in de late middeleeuwen werkten aan hun beroemde miniaturen. Ieder jaar eind augustus neem ik als marskramer gekleed deel aan de “Blijde incomste”, de grote processie door de stad ter ere van hen en neem ik deel aan andere middeleeuwse festivals in binnen - en buitenland. Met stadgenote Mireille Hermens heb ik vier bijeenkomsten met de titel “Lering en Vermaeck” ontwikkeld voor vrijwilligers, mensen die mee willen doen aan ons bijzondere historische festival.

    Naast mijn re-enactment activiteiten houd ik van theater. Bij Het Nijmeegs Stadstheater’ ben ik betrokken bij het maken van theater over actuele onderwerpen. We richten ons op doelgroepen die plezier hebben in toneelspelen.

    Voor de rest ben ik nieuwsgierig naar alles wat er in de wereld te koop is, zoals het een marskramer betaamt. Ik sta open voor nieuwe opdrachten.

      

    Marskramer Joleijt in Grave (2017) en Gennep in 2017 (Foto's Pieter Smits)

     

  • Joleijt, educatieve producten

    Joleijt publiceert boeken met het oog op een leukere wereld. Boeken voor kinderen, die ook leuk blijken te zijn voor grote mensen.

    Joleijt is gevestigd in Nijmegen, maar werkt door middel van de webshop in het hele land. De boeken zijn aantrekkelijk voor scholen, voor bibliotheken, voor naschoolse opvang, maar ook voor gemeenten die ermee hun beleid uitleggen aan jonge mensen in de plaats waar ze wonen. Bovenal worden de boeken voorgelezen door ouders, die samen met hun kind smullen van de verhaaltjes en de sprekende tekeningen. Er is veel te praten als de verhaaltjes zijn verteld; er is veel te denken naderhand. In de reeks Een leukere wereld verschijnen prentenboeken voor kinderen in de leeftijd van 3 tot 9 jaar vol inspiratie. De makers van de prentenboeken ontwikkelden bij elk ook een lesboek met daarin aanknopingspunten voor gesprekken, thuis of in de klas.

    Joleijt vindt het belangrijk dat de personages in de boeken die publiceert zijn gaan leven. Daarom investeert Joleijt ook in bijbehorende liedjes en theater, waarover op eigen websites is te lezen. Ze kunnen actief zijn op locatie.

    Joleijt maakt ook lesmaterialen voor derden. Over onderwerpen die een leukere wereld betreffen. Na overleg ontwikkelt Joleijt deze en zorgt voor een sprekende vorm met vooral vrolijke leerelementen. De lesmaterialen worden afgestemd op de doelgroep en zijn altijd gericht op het beleven van de stof en het ervaren met alle zintuigen.

    De lesmaterialen van Joleijt passen in vakken als maatschappelijke vorming, geschiedenis, aardrijkskunde en biologie. Zij passen ook goed in creatieve vakken, zoals handvaardigheid, toneel en muziek.

    © 2018 Joris Leijten, Project "Ideale kinderdorp" voor Stichting Kunst en Samenleving, Nijmegen

  • Hoe ik te werk ga?

    Mijn assortiment breid ik uit naar eigen goeddunken op grond van maatschappelijke dingen die gebeuren, maar ik ben gewend om ook naar opdracht te werken. De Stichting Omgevingseducatie Gooi, Vecht en Eemstreek bijvoorbeeld wenste voor alle scholen in Naarden een project over de 17e eeuwse filosoof Jan Amos Comenius die in Naarden ligt begraven. Het mausoleum moest door de leerlingen worden bezocht en duidelijk zou moeten worden welke belangrijke denker en wereldverbeteraar in hun woonplaats ligt begraven.

    Met de opdrachtgever en de doelgroep kom ik tot een wensenlijstje en dan ga ik aan de slag. Ik verdiep me in de materie, vertaal wat ik lees in een toegankelijk concept en geef het project vorm. Vorm technisch ben ik vaardig met computer en fotoshop om het zelf vorm te geven. Daarom maak ik ook regelmatig powerpointpresentaties voor cursussen, zoals voor HOVO (Hoger Onderwijs voor Ouderen). 

     Al naar gelang de omvang van het project wordt met elkaar een honorering /prijs overeengekomen.

    Ik kom graag vrijblijvend eens praten.

     

    (c)) foto: Sandra van Breemen (OGVE)

  • Over Joris Leijten
  • Joleijt, educatieve producten
  • Hoe ik te werk ga?
  • De Marskramer
  • De Marskramer

    Als Joris Joleijt de marskramer, alias Joris Leijten, ga ik naar middeleeuwse festivals met mijn mars. Een mars is een mand waarmee een kramer vent. “Heel wat in zijn mars hebben” is de uitdrukking. Ik ben een marskramer als ik middeleeuwer speel, daarmee ben ik een bekende persoonlijkheid in die wereld,

    ©2018 foto H. Eitjes

Laatste nieuws

Recensie: Meisje Bloem, door Clémence Leijten & Joris Leijten

Door: Prof. Dr. J.A.M Bransen (Jan), Hoogleraar – Filosofie van de gedragswetenschappen aan de Radboud Universiteit Nijmegen.

Prof. Jan Bransen onderzoekt de begrippenkaders die ten grondslag liggen aan ons alledaagse mensbeeld, presenteren wij onszelf beschouwen als rationele, autonome en moreel vermeld. Hierdoor geeft hij bijzondere aandacht aan de betekenis van actueel gedragswetenschappelijk onderzoek voor deze begrippenkaders en hij concentreert zich op: de aard en betekenis van beweegredenen, keuzevrijheid en morele verantwoordelijkheid de rol en ontwikkeling van zelfkennis de gedragswetenschappelijke interpretatie van de kindertijd. Professor Bransen schreef recent het boek ' Gevormd of vervormd? Een pleidooi voor ander onderwijs '(2019).  ( https://www.janbransen.nl/nl/ ) 

 Een recensie

 Er zitten pareltjes tussen, zoals "De zakdoek", dat gaat over de grappige kant van boosheid zien, "De vork", dat gaat over 'krulmensen' die anders doen, en "De bos bloemen", dat gaat over dingen die ophouden te Bestaan.

Lees meer

Meisje Bloem naar de bibliotheek

 

Voor de Openbare Bibliotheken in Nederland heeft Mart Seerden (ex directeur basisscholengroep Noord Limburg ) de volgende, enthousiaste recensies geschreven van het boek Meisje Bloem en het lesboek "De gedachten van Meisje Bloem". Binnenkort is Meisje Bloem zowel Prentenboek als Lesboek te leen via de openbare bibliotheken (of te bestellen).

Recensie: NBD Biblion 2019:

Meisje Bloem / door Clémence Leijten & Joris Leijten. - Nijmegen : Joleijt, [2019]. - 110 pagina's :

zwart-wit illustraties ; 21 x 30 cm (Een leukere wereld).

Oblong formaat prentenboek (A4, gelijmd, stevig papier, heel zwart-wit in zijn uitvoering) waarin we op een ontroerende manier kennismaken met Meisje Bloem. De ontroering zit hem in het gegeven dat Meisje Bloem (zo) geheel en al op haar eigen manier speelt, nadenkt, mijmert over de dingen die ze tegenkomt,

Lees meer

Boekpresentatie Meisje Bloem

Op zaterdagmiddag 30 maart 2019 werd een feestelijke boekpresentatie georganiseerd, in de Thiemeloods Nijmegen, voor ruim 40 mensen.
Na een toelichting van Joris Leijten op drie educatieve producten van Joleijt in de serie Een leukere wereld: Madame Poubelle, Meneer Boek en nu Meisje Bloem, vertelde auteur Clémence Leijten over de boodschap van dit nieuwe boek (lezing Clémence Leijten)

Aan Wethouder van Cultuur van de stad Nijmegen Noël Vergunst werd vervolgens het eerste prentenboek Meisje Bloem aangeboden. De Wethouder bedankte met een speechje, waarin hij zei, dat hij net als Joleijt van mening is, dat er op scholen, in het basisonderwijs maar óók in het hoger onderwijs, meer aandacht moet zijn voor filosoferen. 

Lees meer

Contact:

Joleijt, Educatieve Producten
Krayenhofflaan 15 G
6541 PN Nijmegen
tel: 024-8801516
M: 06-43234179
E: joris@joleijt.nl

Joleijt

Joleijt maakt educatieve producten, prentenboeken, lesprogramma's en theater over geschiedenis, persoonlijke groei en duurzaamheid om daarmee 
de wereld een beetje leuker te maken.

Kamer van Koophandel 32107041
Joleijt Nijmegen: NL53 INGB 0003 3060 87
ISBN registratienummer: 6006808